{"id":1708,"date":"2025-01-12T21:27:33","date_gmt":"2025-01-12T21:27:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.guillerminabustos.net\/sitio\/?page_id=1708"},"modified":"2025-10-22T22:12:34","modified_gmt":"2025-10-22T22:12:34","slug":"un-dia-en-punto-naranja-2024","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.guillerminabustos.net\/sitio\/un-dia-en-punto-naranja-2024\/","title":{"rendered":"un d\u00eda en punto naranja – 2024 \/ 2025"},"content":{"rendered":"\n

Fanzine. 2\/2.
Tinta sobre Papel canson.
42 x 59.4 cm.
San Antonio de los Ba\u00f1os. Cuba.
<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Residencia Punto Naranja – 15\u00aa Bienal de La Habana – Cuba
<\/strong>La experiencia del Juego como pr\u00e1ctica art\u00edstica en relaci\u00f3n a procesos sociales en la Residencia Punto Naranja – Campamento Quisicuaba – San Antonio de los Ba\u00f1os.

\/\/\/

Fui convocada para participar como artista en la Residencia Punto Naranja, en el marco de la 15\u00aa Bienal de La Habana, en un programa orientado al trabajo con la comunidad de convivientes del Campamento Quisicuaba.<\/p>\n\n\n\n

Feliz de aceptar el desaf\u00edo y llevar a la pr\u00e1ctica m\u00e1s de 10 a\u00f1os de experiencia en trabajo, conceptualizaci\u00f3n y escritura sobre arte contempor\u00e1neo en relaci\u00f3n con procesos sociales, llegu\u00e9 al lugar con la propuesta de convivir durante 10 d\u00edas, para trabajar colaborativamente en el desarrollo de juegos de mesa como propuesta art\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Es importante mencionar que, en el Campamento, viven alrededor de 150 personas que anteriormente fueron deambulantes en La Habana. Gracias al comedor de la Asociaci\u00f3n Quisicuaba (ubicado en Centro Habana), tienen la posibilidad de mudarse a la ciudad de San Antonio de los Ba\u00f1os, a un edificio brutalista que funcionaba como escuela de campo, a 30 minutos a pie del entorno urbano m\u00e1s cercano.
All\u00ed reciben cinco comidas diarias, atenci\u00f3n m\u00e9dica, ropa y alojamiento, adem\u00e1s de visitas peri\u00f3dicas de artistas y personas interesadas en el proyecto.<\/p>\n\n\n\n

Una vez en el lugar, decid\u00ed integrarme a sus actividades cotidianas y escuchar sus historias, no desde la perspectiva de quien observa (c\u00f3mo la antropolog\u00eda moderna), sino desde quien participa, intercambia y tambi\u00e9n cuenta su propia historia. Me un\u00ed a los juegos con los que ya estaban habituados, las terapias, la hora de ejercicio y sus rutinas (el noticiero de las 20h y la novela de las 21h). Les ped\u00ed que me ense\u00f1aran juegos cl\u00e1sicos cubanos, y as\u00ed aprend\u00ed y jugu\u00e9 Parch\u00eds, Chapita, Gato y Rat\u00f3n, Silo, La Solterona, La Guerra y La Brisa.

De esta manera me propuse realizar un diagn\u00f3stico para organizar el plan y programa de trabajo, que comprendiese e involucrarse a las personas en el proceso. Note que las personas ten\u00edan mucha dificultad para hablar de su pasado y un rechazo a las neuro divergencias (propias y de otros convivientes) lo que establec\u00eda distancia y prejuicio entre las personas que habitaban el lugar.
As\u00ed es que decid\u00ed realizar un trabajo que pudiese habilitar a las personas a no sentir verg\u00fcenza de c\u00f3mo han vivido, a la vez que generar empat\u00eda y cercan\u00eda entre s\u00ed, y con las diversas personas que visitaban el lugar.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Despu\u00e9s de algunos d\u00edas y tras ganar la confianza de algunos convivientes, les cont\u00e9 que dise\u00f1o juegos. Les mostr\u00e9 un fanzine que hab\u00eda creado, titulado Cartas Afectivas<\/em><\/a><\/strong> (un trabajo de mapeo de relaciones desarrollado entre 2022 y 2023), y comenzamos a hablar sobre la idea de crear un juego inspirado en el Campamento.<\/p>\n\n\n\n

Mientras avanz\u00e1bamos en el desarrollo, convivientes y funcionarias se acercaban curiosos y les fui pidiendo ideas, mientras yo dise\u00f1aba, editaba y dibujaba el juego. Esto permiti\u00f3 abrir una conversaci\u00f3n sobre las actividades que las personas realizaban para divertirse antes de llegar al Campamento. Me contaron que sol\u00edan cantar, contar cuentos de doble sentido (cosmos<\/em>) y bailar.
As\u00ed, organizamos con la enfermera Rosi un d\u00eda dedicado a esas formas de entretenimiento, utilizando un micr\u00f3fono con luces que llev\u00e9 al lugar para que cualquier conviviente pudiera montar un peque\u00f1o show frente a las dem\u00e1s personas. Fue un evento muy emocionante para todos, por lo que acord\u00e9 con Rosi dejarle el micr\u00f3fono para que pudieran repetirlo en el futuro.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Luego de varios d\u00edas, colaboraciones y ajustes, terminamos el desarrollo de un juego que es una adaptaci\u00f3n de Serpientes y escaleras<\/em>. En \u00e9l, se recorre un tablero dibujado a mano que representa un d\u00eda en el Campamento. Todo comienza cuando eres recibido por \u201cCari\u00f1o\u201d, una de las mascotas del lugar. A partir de ah\u00ed, tiras los dados y avanzas por las casillas, que representan distintas \u00e1reas del edificio (el comedor, la plaza, los dormitorios, etc) y las actividades cotidianas que forman parte de la rutina del Campamento (el desayuno, el domin\u00f3, la merienda con tortica, etc).
Tambi\u00e9n decidimos incluir tarjetas de suerte que, de manera aleatoria, te colocan en situaciones beneficiosas o desafiantes habituales del lugar (como la llegada de los ni\u00f1os, el paso del hurac\u00e1n, o la visita del presidente), lo que te hace avanzar o retroceder en el tablero.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Tal vez lo m\u00e1s significativo del juego sean las fichas, que permiten adoptar la ficci\u00f3n de ser un deambulante, una materia prima, un funcionario o un visitante (un artista, un yuma, <\/em>etc). Esta idea surgi\u00f3 de conversaciones sobre sus diversiones pasadas, donde me contaron que las personas en situaci\u00f3n de calle han establecido una extensa tipolog\u00eda de deambulantes (como buzo<\/em>, sancochero<\/em>, jinetero<\/em>, lata alegre<\/em>, entre otras) para re\u00edr y sobrellevar su d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed, Un D\u00eda en Punto Naranja<\/em> representa la vida en ese lugar, integrando a quienes los visitan en su realidad y abriendo la conversaci\u00f3n sobre las experiencias pasadas de quienes fueron deambulantes. Todo esto ocurre en un contexto en el que todas las personas se encuentran al mismo nivel, porque ya no aplican las reglas del mundo exterior; todos son iguales frente a las reglas del juego.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

\/\/\/

El juego Un D\u00eda en Punto Naranja<\/em> fue desarrollado colaborativamente en coautor\u00eda con Alexander No\u00e9l Padr\u00f3n Pardo y con la colaboraci\u00f3n de Silvia Espinosa, Mercy, Alejandro, Zorisadai, Natali Pe\u00f1a Juan, Olga Mar\u00eda Villa Barrien, Mar\u00eda Caridad, Liban, Rosi, Luis Alfredo, Eugenio, Mayte, Natasha Forcade, Adrian Lamera, Osmany Bonet y Rosa Naday.

Agradezco especialmente a Jorge Sep\u00falveda T., Federico de la Puente, Alma Cardoso, Soledad Gil, \u00c1ngel, Camag\u00fcey y Jaime Permuth.

Recib\u00ed el apoyo de Uberbau_House, la Embajada Argentina en Cuba, el Centro de Arte Contempor\u00e1neo Wilfredo Lam, la Asociaci\u00f3n Quisicuaba, Nelson Ram\u00edrez de Arellano, Lisset Alonso Compte y Yanet Oviedo.

> VADB<\/strong><\/a>

\/\/\/
<\/strong>
\u00a1Descarga, imprime, recorta y juega! <\/strong>
Versi\u00f3n Print and Play – Un d\u00eda en Punto Naranja (2025) – A3 *CC

<\/p>\n\n\n\n